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同学们做的认真,参与评比同学也评得很仔细,通过学生自己来评选出做得最好的班级。

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    5月24日,淮海中路小学的大礼堂里来了一位特殊的嘉宾。

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    大家的欢呼声沸腾了整个运动场,团队的凝聚力也在此刻达到了顶点。

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    参与本次比赛的辅导教师团队中年轻教师居多,充分展现了劳技中心科技比赛团队的新兴力量,并且此次参赛的学生大部分为高一学生,一批新的学生科技团队正冉冉升起。...

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    孩子们牵起老人们的手,和福利院的爷爷奶奶们一起合影留念。...

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    最后历史教研组长王春艳在赛后,也用 “通古今,览天下,赏雅乐”来点评了本次活动。...

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    胡庆芳博士指出,工程素养的内涵如:扎实的科学基础知识、积极的技术运用的意识、突出的操作设计能力、卓越的人文审美精神、深厚造福社会的情怀五大方面的内容如何在课程目标中更好的达成要更加深入地思考。...

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    这意味着从此他将接触一个全新的教育环境,这些变化即使他们感到新奇、有趣和自豪,又使他们感到紧张和无所适从。...

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    5月10日,六堂围绕“基于评估的个性化教学”主题研讨课,传承发扬了四聋语言教学特色,聚焦课程与课堂,立足学生发展,对集体课中的个性化教学进行深层次研讨,初步展现了学校综改项目的成果。...

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    陈书记从历史时空中的“人”与“事”的角度,向在场的年轻教师生动形象地展现有血有肉的历史文脉,比如史量才创办《申报》的热血壮志、钱玄同对当时南洋中学“孔诞”舞台剧的嗤之以鼻等等。...

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    每一位家长都为自己的孩子写了一封信,或是表扬激励, 或是倾诉真情,或是深切期望,每句话都出自父母对子女的真情实感。...

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    从不同的层次方面对第二次世界大战有了进一步的了解与认识。...

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    充分的句型操练扫除了学生们在写作中的语言难点,促使他们结合课堂所学,流畅地表达自己的想法与建议。...

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    几位莅临指导的老师们也发表了自己的看法,令整个评课阶段不断地碰撞出思维的火花,亦让与会老师陷入对自己课堂教学的反思。...

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    园方还特别准备了补填报名表的专区,为那些遗忘网上报名的家长提供方便。...

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    各位青年教师用兴趣、爱好与职业素养呈现了精彩的青年教师风貌。...

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    讲座中朱老师从解读小学教材入手,生动的实例使家长了解,如何培养习惯、如何做好情感准备,以及家长应该起到怎样积极正面的作用等,纠正了家长理念上的误区,掌握了一些使幼儿平稳过渡、爱上小学的方法,缓解了家长的担心、焦虑,从而使家长在情感上、心理上做好准备。...

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    活动当天,家长们带着孩子早早来到了幼儿园,和孩子一起进行了丰富多彩的角色游戏活动,有的家长和孩子扮家家,有的家长与孩子一起唱歌跳舞,还有的家长和孩子一起制作面包……孩子们的童真感染着每一位家长。...

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    百威公司的高源(中国区事务总监)和她的志愿者伙伴们与第四聋校的学生们一起发挥创意,进行酒瓶再加工,制作了各种各样的装饰品。...

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    同学们声情并茂地朗诵着自己的原创作品——《再见了母校》,字里行间透着曾经与伙伴们共同学习、活动的点点滴滴、传递着对每一位老师辛勤付出的浓浓谢意。...

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    大家在美术老师的指导下,了解了废品艺术,知道了变废品为艺术品的方法,画出了设计草图,还以小组为单位由组长分工组员分头准备废旧材料和制作工具完成了一件废品雕塑,最后还把全年级各小组的十五件废品雕塑进行了展示和交流。...

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    同学们非常认真地聆听戴老师讲课,步步严格按照老师要求执行,还有两位学生现场做了演示。...

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    如果成长是一个无法阻挡的过程,那么回忆与留恋也同样是无法阻挡的,一段青春印记依旧惦念着往日的温馨。...

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    郑蓓娜老师的教学展示环节,与家长一起进行了一堂《跟着医生爸爸学急救》教学活动展示活动,孩子们在与郑老师和医生爸爸的互动中学会了如何正确处理伤口的方法。...